CROISSANCE DE L'ENFANT
Accompagnement de la croissance, entre stress physiques et psychiques
Formation
sur 97 ostéopathes formés
La formation en bref
Cindy nous propose cette formation à la confluence de 3 thématiques qu’elle affectionne particulièrement : pédiatrie, somato-émotionnel et sport. Le résultat ? Une formation transversale et originale, abordant les traumatismes de l’enfant sous un œil nouveau.
93% déclarent que la formation a répondu à leurs attentes*
93% recommandent la formation à d'autres confrères*
96% utilisent la formation dans leur pratique au quotidien*
* indicateurs de performance calculés sur les évaluations données pour cette formation
Informations générales
Objectifs
- Implémenter l'impact de l'environnement dans la prise en charge de l’enfant
- Connaître les outils et méthodes de diagnostics différentiels et d'exclusion dans sa prise en charge
- Connaître la sémiologie et les pathologies liées à la croissance de l'enfant
- Connaître et comprendre l'impact de l'environnement familial, scolaire, social et culturel sur le développement de l'enfant
- Reconnaître les grandes étapes du neuro-développement de l'enfant et l'intégrer dans le raisonnement clinique
- Etre capable d'enrichir sa prise en charge thérapeutique en y intégrant les différents acteurs de santé
Le programme
1er jour
Développement psychomoteur de l'enfance jusqu'à l'adolescence
Focus sur les réflexes archaïques (motricité involontaire primitive)
- Intérêt de savoir reconnaitre leur persistance chez l’enfant
- Introduction sur les réflexes
- Explication théorique de quelques réflexes
- Présentation des outils d'intégration/remodelage des réflexes
- Théorie sur la pratique d'une séance type
- Intervention Sandrine Mercier (orthophoniste formée aux réflexes archaïques)
Focus sur les neuroatypies (Les troubles Dys, le TDAH)
- Savoir les identifier
- Relation entre proprioception et dyslexie : données scientifiques
- Introduction au syndrome de déficience posturale (SDP) - Diagnostic , traitement , coopération interprofessionnelle
- Intervention Sandrine Mercier
L'autisme
- Développement cognitif de l'enfant autiste
- Particularités de perception
- Troubles somatiques fréquents
- Adaptation du thérapeute
- Intervention Louise Antunes (ostéopathe spécialisée prise en charge enfant avec autisme)
2ème jour
Croissance et développement physique
Rachis de l'enfant
- Rappel sur les pathologies de croissance/savoir les identifier: Scoliose, attitude scoliotique, troubles posturaux, et autres troubles du rachis
- Rôle de l'ostéopathe dans la prise en charge des troubles du rachis
- Orientation et conseils aux parents
Troubles axiaux des membres inférieurs
Evolution posturale de l'enfant - Intervention Stéphane Vermand (podologue)
Pathologies sportives de l'enfant
- Pathologies fréquentes liées au sport : Fractures, Osteochondromes, Osgood-Schlatter et Maladie de Sever
- Place du traitement ostéo et intégration à la prise en charge pluridisciplinaire
- Vers quels sports orienter, pourquoi ?
- Le surentraînement chez l'adolescent (impact sur le développement) - Adolescence et sport de haut niveau
3ème jour
Modèle psycho social de l'enfant - vigilance sur son environnement - Influence des différents stress sur lacroissance
Prise en charge globale de l'enfant
- Comprendre et traiter, non pas un symptôme, mais un enfant avec son histoire, ses peurs, sa culture (importance de prendre en compte les facteurs psychosociaux de l'enfant)
- Intervention Rafael Zegarra-Parodi (Ostéopathe chercheur)
Les écrans
- Conséquences de l'utilisation des écrans chez l'enfant (posture, sédentarité, obésité, sommeil)
- Repérer les éventuels retards d'acquisition motrice, informer les parents et les enfants sur les effets nocifs des écrans
- Intervention Sandrine Mercier sur les écrans
Harcèlement scolaire
- Reconnaitre les symptômes
- Accompagnement somato-psychique/sensoriel
Stress post-traumatique
- Identifier les symptômes d'un syndrome stress post-traumatique
- Accompagnement somato-psychique/sensoriel
Échange avec une psychologue sur le développement psycho-affectif de l'enfant et de l'adolescent en lien avec l'ostéopathie
- Intervention Neguine Tavassoli (psychologue)
La formatrice
Cindy PRUVOST
Ostéopathe DO formatrice
Le mot de la formatrice
L'objectif de cette formation est de vous sensibiliser aux divers stress pouvant impacter la croissance d'un enfant. Pendant ces 3 jours et grâce à l'intervention de plusieurs professionnels, nous explorerons comment le stress, qu'il soit lié à des conditions biologiques, environnementales ou émotionnelles, peut influencer la croissance physique, les apprentissages et l'épanouissement personnel de l'enfant. Nous mettrons également en lumière les mécanismes de résilience ainsi que les outils pratiques pour prévenir ou atténuer ces impacts
Les intervenant(e)s externes
Louise ANTUNES
Ostéopathe DO intervenante externe
Intervient sur les sessions du :
- 20 mai 2025 au 22 mai 2025
- 23 septembre 2025 au 25 septembre 2025
Rafael ZEGARRA-PARODI
Ostéopathe DO et Chercheur intervenant externe
Intervient sur les sessions du :
- 20 mai 2025 au 22 mai 2025
- 23 septembre 2025 au 25 septembre 2025
Sandrine MERCIER
Orthophoniste intervenante externe
Intervient sur les sessions du :
- 20 mai 2025 au 22 mai 2025
- 23 septembre 2025 au 25 septembre 2025
Neguine TAVASSOLI
Psychologue clinicienne enfants intervenante externe
Intervient sur les sessions du :
- 20 mai 2025 au 22 mai 2025
- 23 septembre 2025 au 25 septembre 2025
Stéphane VERMAND
Podologue intervenant externe
Intervient sur les sessions du :
- 20 mai 2025 au 22 mai 2025
- 23 septembre 2025 au 25 septembre 2025
Avis
sur 97 ostéopathes formés
Anonyme
Jeanne HOMO(Voir le profil)
Angéla CHUPEAU(Voir le profil)
