97% déclarent que la formation a répondu à leurs attentes*

97% recommandent la formation à d'autres confrères*

100% utilisent la formation dans leur pratique au quotidien*

* indicateurs de performance calculés sur les évaluations données pour cette formation

Informations générales

Professions : Ostéopathe, Podologue

Formation en classe virtuelle

Effectif : 29 thérapeutes maximum

Durée : 18 heures (3 jours)

Coût : 750 €

Fifpl : oui (susceptible d'être prise en charge par le FIF PL)Reste à charge : 0 € et aucun frais à avancer

Objectifs

Implémenter l'impact de l'environnement dans la prise en charge de l’enfant
Connaître les outils et méthodes de diagnostics différentiels et d'exclusion dans sa prise en charge
Connaître la sémiologie et les pathologies liées à la croissance de l'enfant
Connaître et comprendre l'impact de l'environnement familial, scolaire, social et culturel sur le développement de l'enfant
Reconnaître les grandes étapes du neuro-développement de l'enfant et l'intégrer dans le raisonnement clinique
Etre capable d'enrichir sa prise en charge thérapeutique en y intégrant les différents acteurs de santé

Le programme

1^er jour

Bases du développement et repères cliniques

Cadre introductif : physiologie de la croissance

Développement neuromoteur et réflexes archaïques

Intervention de Sandrine MERCIER (orthophoniste)

Neuroatypies : troubles du spectre de l’autisme, trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité, haut potentiel intellectuel, haut potentiel émotionnel

Intervention de Louise ANTUNES (ostéopathe)

Troubles « Dys » (dyslexie, dyspraxie, dysorthographie, etc.)

Intervention de Sandrine MERCIER

2^ème jour

Prise en charge musculosquelettique

Croissance musculosquelettique et contraintes : dépistage et prise en charge des pathologies du rachis et des membres inférieurs

Activité physique chez l’enfant et l’adolescent

Pathologies sportives de l’enfant et risques de surentraînement

Podologie : évolution posturale de l’enfant

Intervention de Stéphane VERMAND (podologue)

3^ème jour

Prévention et environnement global de l’enfant

Prise en charge biopsychosociale de l’enfant
Intervention de Rafael ZEGARRA-PARODI (ostéopathe et chercheur)
Dépistage des pathologies endocriniennes liées à la croissance (prépuberté et puberté)
Prise en charge psychologique et sociale : stress, anxiété de l’enfant, harcèlement scolaire, impact des écrans, image corporelle, comparaison sociale, impact des réseaux sociaux
Intervention de Sandrine MERCIER et Neguine TAVASSOLI (psychologue clinicienne)
Prévention : sommeil, alimentation et santé buccodentaire

La formatrice

Paola TAVERNIER

Ostéopathe DO formatrice

Voir son profil

Le mot de la formatrice

L'objectif de cette formation est de vous sensibiliser aux divers stress pouvant impacter la croissance d'un enfant. Pendant ces 3 jours et grâce à l'intervention de plusieurs professionnels, nous explorerons comment le stress, qu'il soit lié à des conditions biologiques, environnementales ou émotionnelles, peut influencer la croissance physique, les apprentissages et l'épanouissement personnel de l'enfant. Nous mettrons également en lumière les mécanismes de résilience ainsi que les outils pratiques pour prévenir ou atténuer ces impacts