NEURODYNAMIQUE DES MEMBRES INFÉRIEURS

Se sentir plus serein.e dans la prise en charge des neuropathies

Formation

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(39)

sur 48 thérapeutes formés

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La formation en bref

Cette formation permet aux professionnel.les d'acquérir des compétences pour prendre en charge les douleurs neuropathiques et les neuropathies des membres inférieurs. Les participant.es y découvriront les mécanismes neurophysiologiques, apprendront des techniques de mobilisation nerveuse et articulaire, et pratiqueront des exercices d'auto-mobilisation pour encourager l'implication active des patient.es dans leur traitement.

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100% déclarent que la formation a répondu à leurs attentes*

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* indicateurs de performance calculés sur les évaluations données pour cette formation

Informations générales

Profession(s) : Ostéopathe
Formation en présentiel
Effectif : 30 thérapeutes maximum
Durée : 3 jours (22 heures)
Coût : 750 €
Tarif solidaire (auto-entrepreneur et 1ère année d'activité) : Nous contacter
Fifpl : oui (susceptible d'être prise en charge par le FIF PL)Reste à charge : 180 € et aucun frais à avancer

Objectifs

  • Évaluer un patient présentant une douleur irradiante du membre inférieur en mobilisant les mécanismes neurophysiologiques pertinents, afin d’orienter le raisonnement clinique et les hypothèses diagnostiques.
  • Réaliser un bilan clinique complet et hiérarchisé d’une douleur irradiante du membre inférieur, en identifiant les atteintes tissulaires, neurales et les facteurs de risque, pour poser un diagnostic fonctionnel pertinent.
  • Construire une stratégie de prise en charge individualisée, centrée sur la personne, en intégrant les dimensions biologiques, psychologiques et sociales, dans une logique de décision partagée.
  • Mettre en œuvre de manière adaptée et sécurisée des techniques de mobilisations neurales (gliding, sliding) et de mobilisations articulaires passives, en fonction du bilan et de la tolérance du·de la patient·e.
  • Identifier les perturbations du contrôle moteur associées aux douleurs irradiantes et accompagner le patient par l’éducation thérapeutique, afin de favoriser l’évolution de comportements moteurs plus adaptés.
  • Impliquer activement le·la patient·e dans sa prise en charge en co-construisant un programme individualisé d’auto-mobilisations actives, visant l’autonomie, la sécurité et la continuité des soins.

Le programme

1er jour

Objectifs, cadre clinique et neurodynamique

  • Définition des attentes & objectifs, autoquizz et débrief de la VOD
  • Révision du cadre multidimensionnel de compréhension clinique (O’Sullivan)
  • Triage et drapeaux rouges : théorie et pratique
  • Règles de prédiction clinique et facteurs de risques psychosociaux
  • Réflexion sur des cas cliniques à partir d’un radar clinique (Schmid et al 2020) : identifier les différents mécanismes biologiques (nociceptifs, nociplastiques, neuropathiques, mécanosensibilité) et les différents facteurs (sensorimoteurs, émotionnels, cognitifs, contextuels, comorbidités)
  • Différence Neurogénique-Neuropathique-Neuropathie
  • Mécanosensitivité : palpation et provocation (SLUMP, SLR,PKB, nerfs sciatique, tibial, fibulaire, fémoral et saphène)
  • Test de fonction : examen de tous les types de fibres, réflexion dermatone/dynatome/territoire sensitif/sensibilisation centrale/myotome/territoire moteur
  • Jeux de rôles : mise en situation réelle pour établir un diagnostic neurodynamique (mécanosensibilité, perte et gain de fonction sur les différents types de fibres)

2ème jour

Approfondissement clinique

  • Règle de prédiction clinique et cluster de tests
  • Test de provocation et d’annulation mécanique des douleurs nociceptives
  • Contrôle moteur : posture et mouvement
  • Analyse du contrôle moteur et de la proprioception (type en flexion, extension active, extension passive)
  • Corrélation ou absence de corrélation avec le comportement mécanique de la douleur (posture assise, debout, se pencher, soulèvement de charge)
  • Session pratique : mise en situation réelle pour établir un diagnostic neurodynamique avec recherche de réversibilité des symptômes en fonction de l’analyse du contrôle moteur et des interfaces mécaniques
  • Les preuves (différentes revues et guidelines)
  • Principes de traitement (désensibilisation, drainage du tissu neural)
  • Algorithme de choix des techniques en fonction de la mécanosensibilité/sténose
  • Protocoles de traitements : traitements actifs et passifs en fonction du mécanisme impliqué : mécanosensibilité/perte de fonction basée sur l’algorithme de Schäfer et al 2011.
  • Fournir au. à la patient.e une éducation et des options de gestion (réassurance, encouragement, pronostic et gestion de la douleur)
  • Fournir une gestion ciblant l’activité physique (programme d’exercice sous-maximal individualisé) comprenant renforcement, endurance, flexibilité et coordination

3ème jour

Évaluation clinique et pratique thérapeutique en neurodynamique

  • Reprise de l’examen clinique complet
  • Entraînement pratique : mise en situation sur des cas cliniques pour établir un diagnostic neurodynamique avec recherche de réversibilité des symptômes en fonction de l’analyse du contrôle moteur, des interfaces mécaniques et des exercices thérapeutiques mis en place
  • Principe de thérapie narrative (S.C.O.R.E.) adaptée aux douleurs nociceptives, neuropathiques et nociplastiques
  • Gestion cognitive et fonctionnelle pour amplifier les critères d’observance à la thérapeutique active
  • Ce qu'on dit et ce qu'on fait
  • Gestion totale (posture, ergonomie, conseils...): co-construction du programme thérapeutique avec le.la patient.e
  • Jeux de rôle : entraînement pratique sur des cas cliniques précis de douleurs irradiantes du membre inférieur chez l’adulte (douleurs nociceptives, neuropathiques et d'origine centrale)
  • La consultation de A à Z : du diagnostic clinique à la prescription d’exercices

Les formateurs et formatrices

Formateur Laurent FABRE

Laurent FABRE

Ostéopathe formateur

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Formatrice Anais ROT

Anais ROT

Ostéopathe formatrice

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Le mot des formateurs et formatrices

Cette formation est faite pour vous si vous rencontrez des difficultés à gérer les douleurs liées aux problèmes de nerfs, que ce soit pour le diagnostic, le pronostic ou l'accompagnement de vos patient·e·s. Elle combine un préapprentissage actualisé selon les meilleures preuves scientifiques disponibles, suivi d’une session en présentiel dans un cadre bienveillant et accessible. L’objectif : rendre les concepts clairs et proposer des solutions simples et efficaces

Avis

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